3月10日下午2时，按照通识教育学院提升青年教师教学能力的工作部署，青年教师教学竞赛在博学楼1554教室顺利举办。本次竞赛以“锤炼教学技能，提升课堂质量”为核心，由麻明友、夏卿、胡彩红、聂彩云、贺乐平五位资深教师担任评委，严格按照竞赛规则，对参赛教师的学科知识点试讲进行全方位针对性点评。
活动中，参赛教师依次登台。王海龙老师以“拉格朗日中值定理”为题，以汽车行驶速度为引，PPT制作精良；聂彩云评委指出其构造函数讲解不清，建议图像化辅助；麻明友评委强调兼顾非专业评委理解度、把控语速；夏卿评委建议增加互动环节、合理分配时间。
朱含阳老师聚焦“定积分的概念”，借助动态动画演示，以曲边梯形面积求解为切入点；聂彩云评委纠正其表述矛盾、明确概念关联性；麻明友评委建议实践元素前置并设计互动；胡彩红评委强调聚焦核心知识点、避免内容过载。
黎宁静老师围绕“行列式按行（列）展开定理”授课，多媒体应用高效；贺乐平评委指出其赛前准备不足、需打磨基本功；麻明友评委提醒案例选取需恰当；聂彩云评委建议放慢语速、优化引入衔接。
秦晶老师以“离散型随机变量的数学期望”为题，结合核酸混检热点，首尾呼应；贺乐平评委肯定其选题与教学节奏；麻明友评委鼓励增强课堂激情；夏卿评委赞扬热点融入创新，建议优化板书。
叶冬平老师讲授“方差的定义及计算公式”，以打包量数据为案例；贺乐平评委建议简化逻辑、提升选题精准度；麻明友评委强调增强教学自信与数据直观性；聂彩云评委指出需规范发音、精简案例。
最后，由评委组对各位老师进行评分，最终比赛排名如下：
一等奖：秦晶
二等奖：叶冬平、朱含阳
三等奖：王海龙、黎宁静
此次竞赛肯定了参赛教师的准备与潜力，明确了改进方向。通过“授课—精准点评”模式，为青年教师搭建交流平台，推动其锤炼技能、提升教学质量，为学校教育教学高质量发展注入新动能。
录入:肖玉琴
一审:罗希
二审:夏卿
三审:麻明友